Het juiste soort leiderschap zal de juiste soort resultaten opleveren. Altijd.

Laten we eerlijk zijn. Ben je het niet zat om jaar na jaar dezelfde gesprekken met politici te voeren en dezelfde oude toespraken te horen? We gaan het onderwijs repareren! We gaan vechten voor onderwijs! We gaan gezinnen en hun studenten steunen! Blah. Blah. Blah.

En hoe meer geld we uitgeven, hoe meer we lijken te stuiten op nieuwe problemen. Een nieuw gebouw zal het niet oplossen. Een schoolbestuurslid of twee zal het niet oplossen. En dit is wat de meeste kiezers ook weten dat waar is… vouchers zullen het niet oplossen.

Ik wil uw aandacht vestigen op Superintendent Ryan Walters en wat hij doet om het onderwijs in Oklahoma te verbeteren. Met onmiddellijke ingang moeten scholen in Oklahoma de Bijbel opnemen als onderdeel van het curriculum in de klassen vijf tot en met twaalf.(1) De Bijbel is een verplicht onderdeel van de academische nauwkeurigheid van het begrijpen van de geschiedenis en de fundamenten van onze Amerikaanse regeringsvorm. Als onderdeel van deze nieuwe vereiste moet er in elk klaslokaal een exemplaar van de Bijbel worden geplaatst.

Verder is Superintendent Walters toegewijd aan het vernieuwen van de normen in zijn staat voor het curriculum voor sociale studies in de klas. Walters begrijpt de noodzaak voor studenten om een ​​goed begrip te hebben van de stichting van Amerika vanuit een historisch correct perspectief en heeft daarom een ​​Executive Review Committee samengesteld bestaande uit conservatieve getrouwen Dennis Prager, David Barton en Steve Deace.(2)

Dit gebeurt nu in Oklahoma. En natuurlijk zijn de ACLU en andere groepen, evenals het progressieve rechtssysteem, nog steeds even onheilspellend en bedreigend. Toch gaan Walters en zijn bestuur door. Waarom? Omdat het het juiste is om te doen.

De eerste vraag die u zich nu zou moeten stellen is: “Waarom maken we dit soort stappen niet hier in Tennessee?” En dat is een geweldige vraag. En hier is het simpele antwoord. We hebben niemand in de leiding van Tennessee die bereid is dit te laten gebeuren, in de eerste plaats een gouverneur die bereid is te doen wat nodig is om terug te vechten tegen degenen die ons openbare schoolsysteem blijven wurgen.

Een belangrijk onderscheid dat gemaakt moet worden tussen Tennessee en Oklahoma is dat Oklahoma’s Superintendent of Public Instruction(3) een gekozen positie is(4). Dat betekent dat de directeur van de onderwijsprogramma’s van de staat verantwoording aflegt aan de kiezers. Vergelijk dat met Tennessee’s evenknie, de Commissioner of Education, momenteel Lizzette Gonzales Reynolds, benoemd door gouverneur Bill Lee.

In Tennessee wordt onze Commissaris van Onderwijs benoemd door de Gouverneur. Ze worden aangenomen en ontslagen en zijn volledig verantwoording verschuldigd aan één persoon, de Gouverneur. Als u oplet, zou u zich nog een vraag moeten stellen: “Waarom zou Gouverneur Bill Lee niet iemand als Ryan Walters benoemen die de noodzakelijke veranderingen in ons openbare onderwijssysteem zou doorvoeren om het in lijn te brengen met onze waarden?” En dat is een geweldige vraag.

Blijkbaar leidt verantwoording afleggen aan de kiezers tot bepaalde resultaten, terwijl verantwoording afleggen aan de gouverneur tot andere resultaten leidt.

Ondertussen hebben we ons in Tennessee neergelegd bij het idee dat onze openbare scholen hopeloos zijn en dat we moeten stoppen met pogingen om onze scholen te verbeteren. Het mantra is dat de lerarenvakbonden gewoon te machtig zijn en dat onze constitutionele functionarissen zoals de gouverneur en de Algemene Vergadering blijkbaar niet de jurisdictie hebben om de Bijbel weer op scholen te zetten en ervoor te zorgen dat we een conservatief en historisch accuraat wereldbeeld onderwijzen.

Dus om dit op te lossen, heeft de gouverneur al zijn eieren in de vouchermand gelegd door te beweren dat het pompen van uw belastinggeld in privéscholen concurrentie zal creëren en daarom onze openbare scholen op wonderbaarlijke wijze van koers zal doen veranderen, omdat ouders ervoor kiezen om het openbare schoolsysteem te verlaten. Het probleem is dat de schoolkeuze idee bestaat al sinds 1955 en dat voorstel stijgende vloed tilt alle boten op scenario is precies gebeurd, nergens.

Kiezers willen zien wat er in Oklahoma gebeurt. Ze willen dat er daadkrachtige actie wordt ondernomen en dat de progressieve agenda uit de wortels van ons schoolsysteem wordt getrokken. Ze willen iemand die leiding geeft. En ik geloof dat Superintendent Ryan Walters ons de weg wijst.

Behalve de dag dat Americans for Prosperity (AFP) een groep mensen naar het Capitool bracht en ze lunch gaf, heb ik nog nooit een groep burgers gezien of gehoord die schreeuwde om schoolkeuze. Er is geen beweging. Er is geen grassroots push van burgers. Ouders zijn niet in rep en roer over vouchers of stellen geen eisen aan hun wetgevers. Dat is nog nooit gebeurd.

Wat ik wel zie is een continue spervuur ​​van berichten van speciale belangengroepen in het hele land, zoals Americans for Prosperity en American Federation for Children. En we zien miljoenen dollars van buiten de staat binnenstromen van PAC’s die vanuit Washington DC opereren naar onze lokale verkiezingen, allemaal in een poging om Republikeinse tegenstanders van de vouchers van gouverneur Lee te verslaan.

Als u in een gebied woont met een omstreden Republikeinse voorverkiezing in Tennessee, weet u dat dit waar is omdat uw mailboxen zijn overspoeld met politieke junkmail. Maar dit is waar u goed op moet letten. Deze advertenties die conservatieve kandidaten aanvallen, hebben geen boodschap over schoolkeuze. Ze hebben boodschap over kwesties die belangrijk zijn voor kiezers, zoals inflatie en illegale immigratie.

Dit zou dus een andere, heel belangrijke vraag moeten oproepen: “Waarom zouden nationale belangenorganisaties die de vrije schoolkeuze promoten, miljoenen dollars uitgeven aan conservatieve kandidaten? maar nooit de kwestie van schoolkeuze ter sprake brengen?“En het antwoord is, nogmaals, ongelooflijk simpel. Het is omdat ze weten hoe ze over vouchers moeten praten zal de kiezer niet bewegen. Ze weten dat vouchers niet populair zijn bij kiezers, dus gebruiken ze PAC’s om hun vijanden uit te schakelen door ze af te kraken en te belasteren over een heleboel andere kwesties die aan de emotionele snaren van de kiezer trekken. Walgelijk, nietwaar?

Hier zijn twee praktische lessen die we uit deze discussie hebben geleerd.

Wanneer u een politieke mailer ontvangt, kijk dan meteen wie de advertentie BETAALD heeft. Als de mailer niet rechtstreeks van de kandidaat kwam, negeer dan elk woord ervan.

Ten slotte hebben we de macht om onze scholen ten goede te veranderen en we kunnen dat onmiddellijk doen. Het probleem is dat we op dit moment de politieke wil en het leiderschap missen om de taak te volbrengen.